北京东路小学分校三年级下三(5)班张沁雨画鼻子的作文周荣老师交的作文

近日，县教研室与县图书馆联合举办的“未成年人读书节”征文活动评比结果已经揭晓，有8位社员获奖。王思睿同学的《梦想的光芒》、王心凝同学的《蜕变》获得一等奖；林小琳同学的《让书充实我们的生活吧！》、冯禾欣同学的《书香伴我行》、叶源涵同学的《书，是甜的》、俞果同学的《位卑未敢忘忧国》获得二等奖；应葛泽宁同学的《书——我的老师》、叶在秉同学的《书香伴我行》获得三等奖。

·8月10日上午，有17位社员参加了由共青团县委、宁海生态县建设工作领导小组办公室、县环境保护局主办的“红领巾”生态环保小记者团采风活动，走访了环保局、长街金龙浦农业合作社、长街得水育苗场，采访了环保局高级工程师、环卫工人、长街金龙浦农业合作社社长等。部分社员的走访手记见第二版。

·近日，历时三个月的“寻访红色故事，演绎红色经典”宁波市少年儿童纪念建党90周年系列活动落下帷幕。在这次由市文明办、共青团、教育局等六个部门联合举办的“党在我心中”征文比赛中，社员董沁雨、蔡烨怡、吴恩驰分别获得征文一、二、三等奖。

·少年阳光文学社有20余人参加了由县委组织部、县委宣传部、县委老干部局、团县委、县关工委、县委党史研究室等单位联合组织的走访老党员活动。他们亲身走近老党员，以文字、图片、影像等形式，记录老党员革命和工作的经历。部分社员走访作文见第二版。

·近日，胡文杰老师主编的《小学生新双语素质读本》一套六册由南京大学出版社出版。针对小学生各年级段的阅读需要，遴选经典美文，与现行教材互为补充，极适合作为小学生拓展视野、提高阅读能力、培养阅读兴趣的课外读本。

每期一星

个人档案

姓名：李浦银

年龄：11岁

生肖：龙

星座：机智的、人格分裂的、善变的双子座

生日：比儿童节晚9天

最喜欢的颜色：湖蓝、天蓝、湛蓝、纯蓝、青蓝、晶蓝、蔚蓝……

最喜欢的食物：大人口中的“垃圾食品”

更大的优点：适应能力强

更大的缺点：神经太大条

风铃草

（315600）浙江省宁海县青少年宫少年阳光文学社五年级 李浦银

一

似乎在每个班里都会有像风玲一样的“隐形人”。大气也不敢出地蹲在班中一隅，在班里来无影去无踪，尽管也穿梭在人群中，却如同空气一般，从不会有人多看她一眼——即使是出于同情。

风玲觉得自己就像是一只被孤独禁锢已久的困兽，极其渴望着友谊。但是梦想终究是梦想，现实是残酷的，它将以它永不餍足的胃口吞噬你的梦想，将你变得现实。

直到湛兰的来临，她才觉得，“友谊”这模糊的两个字开始变得清晰起来。

二

湛兰是个插班生，活泼好动。每节课下课，她都在同学之间蹦来蹦去的，可她的成绩却怎么也蹦不上去。

湛兰转到风玲班上的时候，就盯上了风玲边上的位置，围着那张桌子，顺三圈逆三圈地转，像个风水先生似的。以无脊椎动物姿势趴在桌上的风玲感到一阵酥麻，浑身不自在，便挺了挺腰板。两人不约而同地看了对方一眼，“哧”地笑了。

湛兰双眼放光，对着老师说：“老师，我就坐这儿了！”

三

后来的时间里，老师对这对同桌似乎特别关注：

“湛兰，你看看风玲！好好和她学学！”

“哦！”

“湛兰，你这次又考了倒数！风玲可比你好多了！”

“哦！”

“湛兰，你上课能不能少做点小动作啊！会影响风玲的！”

“哦！”

……

诸如此类的对话已是不胜枚举，这时，湛兰总会对风玲做个鬼脸，讪讪地笑笑，而风玲却会严厉地瞪她一眼。

在与湛兰的强烈对比下，风玲的头越抬越高，甚至对湛兰有些不屑。

四

午后。

今天是湛兰和风玲值日，她们俩拎着扫把，像两只幽灵般把扫把拖来拖去，头上细密的汗珠似大军逼近。

“风玲，这还真是项体力活儿啊！累死了！”

“叫你干就干呗，废话这么多干什么！”

湛兰沉默了。

风玲倚着桌子，喘了口气。

突然——“啪！

一个晴天霹雳，班主任挚爱的扬声器在桌上翻了个身，摔了个大跟斗。

“啊！完了！风玲，人赃俱获啊！”湛兰像得了牙痛病一样，嘶嘶地倒吸着凉气。

“喂！没那么严重吧！”风玲乜了她一眼，拾起扬声器放到讲台桌上，心里的不安却荡漾开来了。

五

下午之一节就是老班的课。

班主任出现在教室门口的时候，周围的空气骤降5~10度，他那尖锐的目光，刺得风玲睁不开眼睛。

班主任打开扬声器，只听“吱——”的一声，任由他怎样调试。那声音总是桀骜不驯地响着。

“哗——”底下就像是往油锅里撒了一把盐似的炸开了，有班委们的议论，有女生们小声的嬉笑，更多的是男生们不怀好意的哄笑，嘈嘈切切。

“是谁干的！”班主任极具威慑力的一句话镇住了全班，班里顿时鸦雀无声。

班主任的目光仿佛两只小小的但是十分聚光的探照灯，扫射着同学们。

班主任的目光仿佛在风铃身上停了一下。风玲觉得头皮“嗡”地一下，大脑一片空白，此时的自己就仿佛赤身裸体站在大庭广众之下，狼狈不堪。她的脸上立即火烧火燎。

六

风铃把目光投向湛兰。

湛兰的眼睛忽然闪了一下，好像读懂了什么似的，站起来。

“老师，是 *** 的！”

风玲傻了眼。

班主任拿出了戒尺，“啪啪”一下一下，虽然打在湛兰的手上，而风玲心中却是百感交集。“是 *** 的”——这四个字似乎穿透了她的灵魂，她的心立刻柔软起来。

风玲多么想冲上前去，对老师说：“是 *** 的！”可是此刻，懦弱包围了她，她的脚被死死地钉在原地，不能动弹。羞愧在她的心中风起云涌。

七

晚上，湛兰收到了风玲的包裹，上面写着：对不起……

包裹里，是风玲更爱的风铃草。

而此刻，风玲正望向窗外。窗外，月光如水。

此时，已是万籁俱寂。

编者按：6月18日上午，宁海县少年阳光文学社第三次招考在县青少年活动中心举行，并评选出宁海县第三届十佳小作家。录取名单详见之一版。

“宁海县第三届十佳小作家”评选活动

暨宁海县少年阳光文学社社员第三次选拔活动

试 题

从小到大，“好孩子”这个词也许你已经听得太多太多。那么，你思考过吗？到底怎样的孩子才是“好孩子”？“好孩子”有标准吗？在父母、老师等长辈的眼中，你是好孩子吗？在自己的心目中，你，是好孩子吗？你，喜欢做好孩子吗？你，习惯做好孩子吗？做好孩子，是快乐多，还是烦恼多？你，到底想做个怎样的好孩子？请以“好孩子”为话题，结合自已生活或自身的感受，写一篇文章。可以叙 *** 人真事，也可以发表议论，谈谈你对“好孩子”的理解。

要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于400字。请不要在作文中出现真实姓名、学校。正面不够请反面接写。

再做一次乖乖女

（315600）浙江省宁海县青少年宫少年阳光文学社五年级 黄引

我可以肯定，

从小到大，我从来就是个好孩子。

至少我妈是那么认为的。 ——题记

（一）

小时候，我总是怀着幸灾乐祸的心情站在一旁，看着哪位家长又在超市门口拉着死活不走的孩子，要么“威逼利诱”，要么好说歹说，把孩子从超市门口拽走，然后，我就躲藏在暗处偷偷地笑。因为，我是母亲眼中的好孩子，从不因得不到想要的东西就在超市门口哭得昏天暗地，惊天地泣鬼神的样子。

时间就这么过去。现在的自己，回想起那段褪去了色彩，残缺不齐的记忆，禁不住就要扑哧一笑。那个时候的自己，禁不住让人发笑。

伴随着童年的记忆，我开始思考，好孩子是童年乃至青少年扮演的角色么？还有一大串的问题也尾随而至。

考虑了很久，（还要考虑么？真觉得那个时候真的很天真）我带着小小的勇气，暗暗地下了决心，我不想再强制自己扮演一个大人眼里所谓的好孩子！

于是，我开始跟大人顶嘴，刻薄尖酸地批评他们的不足。可时间长久了，我却有些不忍。因为在我顶嘴的时候，爸爸妈妈的脸上一脸阴霾。我那小小的心开始颤抖起来，嘴角沁出一股难以言喻的苦味，就像是被铁钩刺破了苦胆似的，人也垂头丧气地矮了半截。

可我的心里却总觉得好孩子其实不过是一个提线木偶，被大人操纵着一般的循规蹈矩，我才不要这样的生活呢，我安慰着自己。于是，我仍浑身长刺与大人对峙着。

直到那一天：那是春游过后，因为家里没人，我自作主张地请了一帮朋友们去外面玩。可家里的座机却比我们还热闹。妈妈和爸爸找不到我的人，急得满世界乱找。等我回家时，已经快暮色四合。看到一脸写着担忧、焦急的父母，我委屈地绞着双手。可爸爸却一如既往地笑容可掬地问我：

“玩得开心么？”

听到那句温暖如春的话语，我一怔。仿佛裹挟着尖锐的呼啸声，穿透过耳膜把胸膛击得发痛，我似乎听到心里的那块终年不化的寒冰蓦地碎了。

我知道，我要做个让父母放心的好孩子！

（二）

回想完一切，我望着窗外，欣慰一笑。在这个草长莺飞的春天，桃花开满了每一片绿色的山岗，红色就像融化的颜料般渲染在山坡上，雾气氤氲的扩散在每个人的瞳仁里……

后记：好像人开始慢慢地成长，就会慢慢地缅怀过去以前的种种，无论是失败的，还是伟大的，无论是苍白的还是绚烂的，都像是变成甘草棒似的，在嘴里咀嚼出新的滋味，甜蜜里有一些淡淡的苦涩，让人轻轻皱起眉头。

好孩子、坏习惯

（315600）浙江省宁海县青少年宫少年阳光文学社五年级李佳蓉

周遭是夜的黑，树叶在空气中摩擦着，街衢的灯渐渐熄灭了，凝重的湿气萦绕在每一幢屋旁，隐隐细沙乱舞，放眼，才发觉还有一扇窗是亮着的……

“哭，哭，哭，有什么可以哭的，你在妈妈的心中一直是个好孩子，看你这记性，连作业本都会忘记在学校，自己捅的篓子，自己解决……”面对妈妈的呵斥，我不止一次腹诽着，以求得内心的慰藉。而听到妈妈最终还是责令要我自己解决时，心里一沉，直接跌坐在床上，两眼放空，不知如何是好，只见还没有过四十岁的老妈，一生起气来，连满脸的皱纹都在跳动，都在怒吼。我的神情飘渺，双眸起了一层薄雾，噙着的泪花肆意地流淌，悬在我的下巴上。

我一阵颤栗，心里像是塞了乱麻，我还是被妈妈震慑了，“怎么办，怎么办，明天怎么向老师交待呀。”我自语着，愁云在眉头间紧锁，我拧开门把，奔出了家门。

什么都没有，只有夜色弥漫，连星星的微光也没见着，大地一片寂寥，似乎只要轻喘一声，便会打破这世界的静默。我晃荡在大街上，惘然不知去向，“好孩子，好孩子，难道好孩子犯的错就这么不可以饶恕吗？”

我越来越愤怒，血液在太阳穴里不断地悸动，绯红的脸仿佛快要爆炸了，想想妈妈那一番话语，又想想咫尺的学校，杀气海潮般袭卷而来，我决定夜闯学校，为我的那本作业死而后已，决不罢休。脚步迷失着，记忆也迷失着，摸着黑，我来到了偌大的学校。

在校园外周旋徘徊，好久好久，经过我和门卫公公的软磨硬泡，唇枪舌战，我终于走进了学校，取出了那本快要令人心碎的本子。

紧搂着本子，靠着冷霜般的壁墙。透过层层斑驳的云雾，萤火虫般的星星在黛色的夜空中流动着，唉，好孩子，坏习惯……

放纵自己

（315600）浙江省宁海县青少年宫少年阳光文学社四年级 薛远见

从小到大，“好孩子”和关于“好孩子”的话题，我已听得太多太多。忽的，我又想起了那几幕……

“看见了么，别的家的孩子多乖呀！绘画体育琴棋书画样样都会！看你，顶嘴上天了，这个不学那个不学，你输在起跑线上啦！”尖锐枯涩的声音一遍又一遍响起，打破了原本就沉闷的空气。我心里的委屈刹那间涌了上来，泪水似决堤的海夺眶而出。“为什么要做得那么好呢，别人就别人，做个好孩子太累了！”我喃喃道。

“哟，原来乖乖女也会暴跳如雷啊。”讨厌的声音充斥着我的耳膜，如同置身于喧闹的市场。乖乖女就不能有真实的一面吗？为何要把自己严严实实地伪装起来、包裹起来呢？

“哎呀，厨师啦英语啦这些证书该考的就考吧！现在在大街随便找个小孩都是好孩子，‘十项全能’呢！”一辆车子擦身而过，车上打 *** 的阿姨突然转过身来别有深意地看了我一眼。“‘十项全能’？‘好孩子’？是吗？”我呆呆地望着车子离去时扬起的灰尘，那团尘埃在我心里堆积起来，掩埋了所有的快乐，越积越厚、愈积愈沉……

那么好孩子是什么呢？是不会吵不会闹的木偶娃娃？还是只会学习不会快乐无法悲伤的书呆子？做好孩子的烦恼太多了，“好孩子没故事”，书上这样说。不是想要做性格乖张叛逆的孩子，而是要做会快乐会恨，豪情万千如江湖游侠般的阳光少年！

偶尔撕掉面具，学做说“不！”的孩子；偶尔改善自己对家长老师一一恭顺遵从的样子；偶尔放下压力抛下各种特长班快乐自己；做偶尔有悲伤就大哭一场的孩子；偶尔……

总之，放纵一下自己吧！

好孩子，代表好成绩吗？

（315600）浙江省宁海县青少年宫少年阳光文学社三年级尤意杨

寂静的教室，不时传来写试题的“沙沙”声，同学们的额头上布满了豆大的汗珠，别看他们一副胸有成竹的样子，实际上早已做好了“分不在高，及格就好”的心里准备。墙上的钟“滴答”“滴答”地叫着，和老师的斥责声奏响了一曲死亡交响曲，同学们不得不奋笔疾书，祈祷能得个好成绩。

“丁零零……”伴着 *** 响起，老师一声“收卷了”结束了同学们的满分狂想。他们一个个像扎破的气球一般垂头丧气地走上奖台，交出了试卷，交出了100分的希望。我的心像十五个吊桶——七上八下的。可下午就要出成绩了，谁能取得幸运女神的光顾，谁又得和满分失之交臂呢？

“X X X ,98。”

老师的语气略显沉重，仿佛同学们都考得不好一样。

“尤意杨，93。”

这个数字像一把锤子，敲打着我的心灵，向来名列前茅的我，怎么会……

客厅。

妈妈一会儿看看试卷，一会儿看看心惊胆战的我，发出一声长叹。

此时，妈妈目光仿佛能透视一般，聚焦在我身上。我把目光散去，不去正视妈妈，当我投去好奇的一瞥时，我发现妈妈的眼睛仍像探照灯一般灼灼地对着我。“这么简单的题目，居然也会错，而且还是昨天帮你复习了一遍的！”妈妈平时说话婉转，现在却直言直语的。她的话像一把刀子似的刺痛了我的心，又像一把盐撒在我心灵的伤口上，有一种说不出的滋味儿。“你还算好孩子吗？就凭这个成绩，你还有脸回来吗？”

我，像被闪电击中了一般，三步并作两步跑回房间，锁上房门，希望听不见妈妈的唠叨声。我一遍又一遍地问自己为什么要不仔细检查，如果时光倒流到那次考试，我一定好好检查，再也不会犯同样的错误了！就不会受到妈妈的“唾沫攻击”了。

好孩子，真的代表好成绩吗？

英子的选择

（315600）浙江省宁海县青少年宫少年阳光文学社四年级 林小琳

从小到大，自己都是在一片赞扬声中长大的吧。应该是吧。可自己这个好孩子，怎么会做出那种事，英子在床上翻来覆去地想。

白天，自己不就是走了神嘛。在上课时，英子没听老师讲课。因为老师讲的太无聊了，自己也全都会了。“英子！”老师严肃地叫道，“请你来回答这个问题。”英子条件反射地站起来，像个迷了路的孩子似地迷茫地站在那儿。

大家齐刷刷地望向她。

英子听到了，有死党悄悄地提醒声，有同学的小声议论声，更多的是那帮男孩压抑的低低的不怀好意的哄笑。英子不知自己怎么了，一句话脱口而出：“我不知道！”说完后，英子感到很舒畅。这是她放在心里最深处的一句话。

“你真的不知道？”老师指着黑板上的题目疑惑不解道。“我，不，知，道！”答案已经很清晰了，老师在英子要坐下时给了她答复：“请，你，出去！”英子感受到了里面的讥讽的意味。“哟，咱们的英子大班长怎么了？今天怎么和我们几个一样了？”英子循声望去，是那个淘气包。她愤怒地望了他一眼，大义凛然地站到了走廊上。

“对了，英子，今天我会去你家家访。”老师从教室里抛出一句话。

“啪！”世界如一个鸡蛋，碎了，蛋黄四溅。英子被这句话打败了。之前的傲气悻悻地逃走了。“老师……”英子想辩解什么，却又说不出口。这回是自己错了。覆水难收。一想到老师要来见妈妈，一种恐惧感便袭上心头。

思绪又幽幽地飘回脑海。现在，什么都过去了。老师来过了，被妈妈批评过了，哭也哭过了，为什么这颗心还静不下来？也许，也许自己当好孩子已经当累了，才会有今天的事吧。呼，自己还是不相信自己。

英子又翻个身。究竟是继续叛逆下去，还是重新做回好孩子？英子的心里像放置了一个天平秤，天平秤两头各放置了一个选择，就这么忽高忽低，掂不出轻重。最终，英子选择重新做回好孩子。也许，自己真的是拥有了这个所谓的“好孩子”太久，舍不得放下吧。英子苦笑着对自己点点头。睡吧，英子对自己说。

英子望向窗外。窗外，月光如水。

此时，已是万籁俱寂。

不想做个好孩子

（315600）浙江省宁海县青少年宫少年阳光文学社五年级 胡华

自懂事以来，“好孩子”这一词便一直充斥在耳边，“要做个好孩子！”这句话，我想，父母说了不止千万遍。

想起以前，每当我做错了某件事，父母总是边斥责我，还边拿着邻居家的谁谁来给我做范例：“唉，瞧瞧，人家孩子多乖哦！既听话又懂事，每回考试总拿回好成绩，你呢？数学总是那么粗心！”我一肚子委屈愤懑，却找不出地方发泄，想要哭，视线早已模糊，泪水却总在眼眶里打转。

为什么非要做个好孩子？乖孩子？我有点想不通，抬头看看窗外，一群孩子无忧无虑地玩耍着，嬉闹着，金色的阳光如薄纱笼罩在他们身上，湛蓝的天空上，朵朵白云似乎透着粉红，像甜甜的棉花糖，我看着，内心是满满的羡慕。

一本《读者》飞到面前，我吸吸鼻子，翻开来机械地看着。现实就是这样，早上，起来上学；下午，放学回家，吃好晚饭，写作业，背书，睡觉……又是一天。

“背书背好了吗？”老爸悠悠地走过来，问我，“最近考试考过没？怎么样，给我看看！”声音严厉得无法抗拒。

我缓缓抽出试卷，慢慢打开，却又不忍心看到上面那个鲜红的数字。

“这种基本题还会错，你看看，单单填空题就错那么多？”

泪水一滴一滴，落在白纸上，浸湿了分数，晕开了那片红，如此显眼。

那时，对于“好孩子”懵懂的我，一点点明白了，爸爸妈妈口中所说的好孩子，原来就是学习好，成绩好呀！我有些迷惘，为什么学习好了，就是好孩子？

我不想做好孩子，可又不得不做。谁又会知道，在我如此坚强的外表下，是一颗极其容易受伤的心呢？“好孩子”这一词，就像一把尖刀，不小心，便会在那颗柔弱的心上，刻下一道道难以愈合的伤痕。

我又是多么想回到小时候，和父母一起玩耍，一起促膝而谈，无忧无虑……可现在，时光都把父母磨成了利刃了。

通联：

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邮编：315600

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指导老师：胡文杰