首先我们要搞清,所谓通讯作者,就是跟期刊“通讯(通信联络)”的那个人,文章中有什么学术不端,或者说要撤稿之类的,期刊都是要找这个通讯作者,而不是之一作者。也就是说,投稿是通讯作者的权利,甚至也可以说是义务。
但在实际操作过程中,我们知道有很多学生在进行投稿。接下来我们就把投稿可以分为两大步骤,帮大家细致的梳理一下:
1. 填写各种信息,上传文件。对于这一步,很多导师(通讯作者)都是让学生(之一作者)来操作,但这时要注意,学生应该使用导师的投稿账户来投稿,如果学生自己注册一个投稿账户来投稿,系统会默认学生的注册邮箱是通讯邮箱,这就很容易造成通讯作者信息混乱(因为在文章中,我们已经注明的通讯邮箱是老师的邮箱)。
2. 第二步,也是最后一步,就是投稿系统一般要给通讯作者邮箱发一个最后的确认邮件,通讯作者必须登录自己的邮箱进行确认,才算是彻底完成投稿。所以这一步一般都是要老师亲自完成。如果老师很放心,可以把自己的邮箱和密码告诉学生,让学生登录老师的邮箱来进行确认。
总结:学生可以投稿,但切忌使用任何自己的信息,跟投稿有关的所有邮箱和投稿账户都应该是老师(通讯作者)的信息
申请 *** 见下面:
打开浏览器,进入自己所在学校的官网,选择【校园生活】,点击【生活服务】。选择【办事大厅】,点击进入。选择【电子邮箱】,点击进入申请,填写好自己的身份信息,即可申请自己学校的edu邮箱。
电子邮件是一种用电子手段提供信息交换的通信方式,是互联网应用最广的服务。
清华大学的学生邮箱具有私密性。
清华校友邮件是清华校友总会为广大校友提供的免费、长期的电子邮件服务,用于建立学校和校友之间的长期联系,也可用于校友本人的合理适当的个人通信,同时也是清华校友的一项身份标志。
可以。
电子邮件,简称电邮,是一种用电子手段提供信息交换的通信方式,也是互联网应用最广的服务。电子邮件可以是文字,图像,声音等多种形式。它极大地方便了人与人之间的沟通与交流,促进了社会的发展。电子邮件地址的格式由三部分组成。之一部分USER代表用户信箱的帐号,对于同一个邮件接收服务器来说,这个帐号必须是唯一的。第二部分@是分隔符。第三部分是用户信箱的邮件接收服务器域名,用以标志其所在的位置。
电子邮件在Internet上发送和接收的原理可以很形象地用我们日常生活中邮寄包裹来形容,当我们要寄一个包裹时,我们首先要找到任何一个有这项业务的邮局,在填写完收件人姓名,地址等等之后包裹就寄出而到了收件人所在地的邮局,那么对方取包裹的时候就必须去这个邮局才能取出。同样的,当我们发送电子邮件时,这封邮件是由邮件发送服务器任何一个都可以发出,并根据收信人的地址判断对方的邮件接收服务器而将这封信发送到该服务器上,收信人要收取邮件也只能访问这个服务器才能完成。
学校个人电子邮件是个人社交工具。学校个人电子邮件是个人社交工具。校园邮箱是学校主要的 *** 服务之一,是学校信息化工作的基础,学校教职工及全日制本专科学生、研究生等都可以使用学校的电子邮件服务。
电子邮件特点
电子邮件是整个 *** 间以至所有其他 *** 系统中直接面向人与人之间信息交流的系统,它的数据发送方和接收方都是人,所以极大地满足了大量存在的人与人之间的通信需求。
电子邮件指用电子手段传送信件、单据、资料等信息的通信 *** 。电子邮件综合了 *** 通信和邮政信件的特点,它传送信息的速度和 *** 一样快,又能像信件一样使收信者在接收端收到文字记录。电子邮件系统又称基于计算机的邮件报文系统。
它参与了从邮件进入系统到邮件到达目的地为止的全部处理过程。
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