刘俊读一本长篇小说,他之一天读30页,从第二天起,他每天读的页数都比前一天多3页,第11天读了60

这道题可以这样计算，这本书他一共读了11天，每天读的页数都是逐渐递增的，那么可以求得平均数，再乘以11天就是这本小说的页数。

（30+60）÷2×11=495页

这本书一共有495页。

数学解题 *** 和技巧。

中小学数学，还包括奥数，在学习方面要求 *** 适宜，有了好的 *** 和思路，可能会事半功倍！那有哪些 *** 可以依据呢？希望大家能惯用这些思维和 *** 来解题！

形象思维 *** 是指人们用形象思维来认识、解决问题的 *** 。它的思维基础是具体形象，并从具体形象展开来的思维过程。

形象思维的主要手段是实物、图形、表格和典型等形象材料。它的认识特点是以个别表现一般，始终保留着对事物的直观性。它的思维过程表现为表象、类比、联想、想象。它的思维品质表现为对直观材料进行积极想象，对表象进行加工、提炼进而提示出本质、规律，或求出对象。它的思维目标是解决实际问题，并且在解决问题当中提高自身的思维能力。

实物演示法

利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题，及条件与条件，条件与问题之间的关系，在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的 *** 。

这种 *** 可以使数学内容形象化，数量关系具体化。比如：数学中的相遇问题。通过实物演示不仅能够解决“同时、相向而行、相遇”等术语，而且为学生指明了思维方向。

二年级数学教材中，“三个小朋友见面握手，每两人握一次，共要握几次手”与“用三张不同的数字卡片摆成两位数，共可以摆成多少个两位数”。像这样的有关排列、组合的知识，在小学教学中，如果实物演示的 *** ，是很难达到预期的教学目标的。

特别是一些数学概念，如果没有实物演示，小学生就不能真正掌握。长方形的面积、长方体的认识、圆柱的体积等的学习，都依赖于实物演示作思维的基础。

图示法

借助直观图形来确定思考方向，寻找思路，求得解决问题的 *** 。

图示法直观可靠，便于分析数形关系，不受逻辑推导限制，思路灵活开阔，但图示依赖于人们对表象加工整理的可靠性上，一旦图示与实际情况不相符，易使在此基础上的联想、想象出现谬误或走入误区，最后导致错误的结果。

在课堂教学当中，要多用图示的 *** 来解决问题。有的题目，图画出来了，结果也就出来的；有的题，图画好了，题意学生也就明白了；有的题，画图则可以帮助分析题意、启迪思路，作为其他解法的辅助手段。

列表法

运用列出表格来分析思考、寻找思路、求解问题的 *** 叫做列表法。列表法清晰明了，便于分析比较、提示规律，也有利于记忆。

它的局限性在于求解范围小，适用题型狭窄，大多跟寻找规律或显示规律有关。比如，正、反比例的内容，整理数据，乘法口诀，数位顺序等内容的教学大都采用“列表法”。

验证法

你的结果正确吗？不能只等教师的评判，重要的是自己心里要清楚，对自己的学习有一个清楚的评价，这是优秀学生必备的学习品质。

验证法应用范围比较广泛，是需要熟练掌握的一项基本功。应当通过实践训练及其长期体验积累，不断提高自己的验证能力和逐步养成严谨细致的好习惯。

（1）用不同的 *** 验证。教科书上一再提出：减法用加法检验，加法用减法检验，除法用乘法验算，乘法用除法验算。

（2）代入检验。解方程的结果正确吗？用代入法，看等号两边是否相等。还可以把结果当条件进行逆向推算。

（3）是否符合实际。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”陶行知先生的话要落实在教学中。比如，做一套衣服需要4米布，现有布31米，可以做多少套衣服？有学生这样做：31÷4≈8（套）

按照“四舍五入法”保留近似数无疑是正确的，但和实际不符合，做衣服的剩余布料只能舍去。教学中，常识性的东西予以重视。做衣服套数的近似计算要用“去尾法”。

（4）验证的动力在猜想和质疑。牛顿曾说过：“没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现。”“猜”也是解决问题的一种重要策略。可以开拓学生的思维、激发“我要学”的愿望。为了避免瞎猜，一定学会验证。验证猜测结果是否正确，是否符合要求。如不符合要求，及时调整猜想，直到解决问题。

刘俊皇帝死后，路太后日子怎么过的吗

刘俊死后路太后的日子过的和平时一样很舒适。

公元464年也就是大明八年，因为孝武帝的不幸去世，他的长子刘子业继承了皇位，在刘子业继位以后尊封路惠男为太皇太后。

但是在一年以后的公元465年，宋文帝的第十一个儿子刘彧废掉了刘子业自立，史称宋明帝，刘彧虽然废掉了刘子业，但是对路惠男还是很尊重并且重新尊封路惠男为崇宪太后。

宋明帝刘彧之所以依然很尊重路惠男，是因为在自己还很年幼的时候就失去了自己的生母，一直都是路惠男在抚养自己，因此和路惠男的感情非常深厚，在宋明帝刚登基的时候，对路惠男供养和侍奉的礼仪和平时一样。

扩展资料：

刘骏自幼就被送到封地武陵王，他的母亲路惠男当时在后宫日渐失宠，想着与其在宫里守活寡，还不如陪伴自己的儿子去封地。皇帝有诸多佳丽陪伴，也不缺路惠男一个，于是就同意了她们母子二人一同前往武陵。

刘骏得知此事之后非常高兴，他觉得自己的母亲是天底下最漂亮的女人，既然自己的父亲不能给她幸福，那么未来就让他来守护自己的母亲。

逐渐地，刘骏将对母亲的依赖逐渐转化成了恋母情结。而来到武陵的路惠男十分寂寞，见到守卫长十分英俊，就主动勾引他成了自己的裙下之臣。

二人按捺不住熊熊燃烧的情欲，整日厮混在一起，有一次他们在野外交合的时候竟被刘骏不小心看了满眼。刘骏并不觉得自己的母亲有错，他觉得她只是太过寂寞了，索性挑选了几名精壮俊美的守卫送到了母亲的寝宫。

机缘巧合之下，刘骏登上皇位。他带着他的母亲路惠男满血归来，他不曾想到自己能从小小的诸侯王进阶到九五之尊。

路惠男也没有想到儿子能够坐拥天下，能够让她成为天下身份最为尊贵的女人。刘骏的好色与他的父亲如出一辙，他早在武陵的时候就将属地上所有的美女都纳为己有，这当了皇帝，那天下的女人岂不是尽归自己所有。

刘骏不理朝政，整日沉溺于美色当中。纵然有万千美女在怀，刘骏的内心深处始终觉得有空缺。不错，他的空缺正是来源于他对母亲的痴迷与爱恋。

参考资料来源：百度百科—路惠男（人物生平）

歌手刘俊的资料

·1987年 考入武汉电台少儿艺术合唱团，多次参加武汉市各种公益演出 担任艺术合唱团领唱，受到一致好评。

·1993年 毕业于湖北省二轻经济管理学校，毕业后师从武汉歌舞剧院王文贤教授学习声乐和钢琴。

·1999年 参加全国推新人青年歌手大赛，获湖北赛区一等奖。同年在"飞 图杯"迎香港全国青年歌手大奖赛中获一等奖和更佳台风奖。

·1999年 推出自己的首支个人单曲《向你靠近》。

·1999年7月 在迎澳门回归"金长城"杯全国青年歌手大赛中被特邀为表演嘉宾，受到好评。同时个人单曲《向你靠近》被文化部列为迎澳门回归"十佳"歌曲之一。

·2001年9月1日参加第21届世界大学生运动会闭幕式文艺演出。

·2001年11月 推出第5首单曲《感觉三分钟》，并拍摄MTV在全国各大电视台热播，观众好评如潮。

·2002年获中国歌曲排行榜2001年度"未来主人翁"奖