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老婆早上好,早上好老婆,如果是老婆,早上好,和早上好,老婆,是没有什么大的区别的,只不过是语序的不同而已,但是如果你也要把早上好老婆说成早上,好老婆,那就不一样了,那就是断句的问题了。
无意添加的。
建筑平面图窗台高度数字和别的数字一样,都是直接写数字加上单位,没有逗号,逗号可能是无意添加的,可以直接忽略或者删除。
外墙以内的全部尺寸,主要用于注明内墙门窗洞口的位置及其宽度、墙体厚度、卫生器具、灶台和洗涤盆等固定设备的位置及其大小。此外,还应表明楼、地面的相对标高,以及房间的名称,门窗编号。
一. 英 语 音 标:48 个 国 际 音 标 图
巧记48个音标简表:
熟悉后反复复习巩固的可用表格:
视频从3’08‘’开始讲48个音标读音
二. 音节与音节划分知识
1. 音节
以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元音字母就有几个音节。
2. 音节的划分
① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时,一个辅音字母组属于前面的音节,一个属于后面的音节。
例如:let-ter,mem-ber,chil-dren,daugh-ter
② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅音字母属于重读音节。
例如:长音 pa-per,stu-dent,fa-ther,ze-ro,mo-tor,far-ther
短音 sev-en,stud-y,moth-er,ver-y,mod-le ,weath-er
3. 重读音节
单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
4. 开音节
① 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如:no,blue,ba-by,stu-dent,se-cret
② 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如:name,these,bike,home,excuse
5. 闭音节
单个元音字母后面有辅音字母(r、w、y 除外)且以辅音字母结尾的重读音节。
例如:bag,egg,fish,not,cup
6. 双音节词重读规则
① 双音节词的之一个音节通常是重读音节。
例如: stu-dent,Chi-na,sec-ond,au-tumn
② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如:a-bout,be-fore,ex-cuse,re-pair,for-get-ful,in-ven-tor
7. 多音节词重读规则
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如: el-e-phant
词尾有-ic 或-tion,-sion 的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如:scien-tific,im-pression,na-tion
三. 英语单词拼读规则
1、元音字母在重读音节中的读音
元音字母读 音例 词a在开音节中[ei]name plane Jane baby cake在闭音节中[]bag dad hat map black backe在开音节中[i:]he these me Chinese在闭音节中[e]bed let pen desk yes eggi在开音节中[ai]bike fly drive time nice kite在闭音节中[i]fish big drink sit milk swimo在开音节中[u]those close go hoe home no在闭音节中[]clock not box shop socku在开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday在闭音节中[ ]bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super
2、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母读 音例 词a[]China another woman breakfast[i]orange comrade village cabbagee[]hundred student open weekend[i]chicken pocket begin childreni[i]holiday beautiful family animal[ai]exercise satelliteo[]second tonight somebody welcome[u]also zero photou[]autumn diffcult[ju:]popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue
在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 既可以读作[]音可以读作[i]音。
3、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母读 音例 词a在[w]音后面[]want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[α:]after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai]find child light higho在-st -ld前[u]most postcard old coldo在m n v th前[]come monkey love mother
4、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组读 音例 词arar在[w]音后面[α:]car farm dark sharpener[:]warm quarter towardsoror在[w]音后面[:]forty morning short[:]word worker worseer ir ur[:]certainly bird Thursday辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如: carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读[]音,例如:dollar teacher forget Saturday
5、-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组读 音例 词are[ε]care dare hareere[i]here mereire[ai]fire hire wireore[:]more score beforeure[ju]pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[t]音或[],例如:picture pleasure重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音。例如:parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如:orange very American paragraph
6、元音字组在重读音节中的读音
元音字组读 音例 词ai/ay[ei]afraid rain wait day playair[ε]air hair chair pair repairalal在f m前[:l] *** all ball talk wall all[:l]always also salt almost[α:]half calmau/aw[:]autumn daughter drawea[i:]teach easy cheap please[e]heavy bread sweater weather[ei]break greatear[i]hear dear near clear year[ε]bear pear wear swear[:]earth learn earlyee[i:]jeep week green threeeer[i]pioneer deer beerei/ey[ei]eight neighbour they[i:]either keyeu/ew在j l r s后[ju:]new few newspaper[u:]flew brew jewelryie/ei[s]音之后[i:]piece field receiveoa[u]coat Joan boat goaloar/oor[:]roar board door flooroi/oy[i]noise point boy toiletoo[u:]broom food tooth school[u]book look cook foot goodou/ow[au]flower house count down[u]know row throw though[]young country enough[u:]group you soupour[:]course your four[au]our hour ours[:]journeyui在j l r s后[ju:i]fluid *** tuition suit[u:]juice fruit
7、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群读 音例 词ai/ay ei/ey[i]Sunday foreign monkeyow[u]yellow sparrow tomorrow-sion -tion[n]impression nation-sion在元音字母后[n]vision decision occasion-tion在s后[tn]question suggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-sure[]pleasure measure-ture[t]picture culture
8、元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如:everyday[ei]handbag[]blackboard[:]有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如:sun太阳 + day[ei]日子 > Sunday[i] 星期天holy神圣 + day[ei]日子 > holiday[i] 假日break中断 + fast[a:]斋戒 > breakfast[]早餐cup茶杯 + board木板[:] > cupboard[:] 碗柜
9、辅字组的读音
辅字组读 音例 词b[b]bike bus bag[/]bomb tombcc在e前或在i/y前[k]cake picture coat music[s]face decide cinemach[t]much chick rich teacher[k]school headache chemistry[]machine Chicago-ck[k]cock pocket black knockd[d]doctor bread hand day-dge[d]bridge fridgedr-[dr]children driver drinkf[f]five four breakfastgg在e i/y前[g]bag gardon go[d]orange large Germangh[f]cough enough photo[/]light daughter highgu- -guegu在非重读音节中[g]guess league dialogue[gw]language anguishh[h]hot head house hand[/]hour honestj[d]jeep jar joke join Julyk[k]kind bike skate make weekkn-[n]knife know knockl[l]life milk school tallm[m]monkey come autumn-mn[m]autumn column solemnnn在[k] [g]音前[n]not shine ten note[]uncle thank hungry-ng[n]morning young wrongp[p]paper plane pig ship penph[f]elephant photo telephoneq[k]Iraqqu-[kw]quality quiter[r]red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s]sit sleep desk[z]music hu *** andsc-[sk]scar[s]muscle sciencesh[]she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前[t]ten letter meet[]patient nationtch[t]watchth在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther中[θ]thin thirty method[]the these with than[]clothe father weathertr-[tr]tree train country truckv[v]very voice love leavew[w]week win wake sweet wait[/]answer twowh-wh-在字母o前[w]what when white why[h]who whose wholex在重读元音前[ks]box text exercise[gz]examle exist exactwr-[r]writey-[j]yes yard yellow youngz[z]puzzle zero zoo
四. 英语拼读发音练习
来学读音吧!
一.与元音字母 A 相关的单词:
1.[ei] a在开音节中:发字母音,后面有不发音的e
face脸; grade年级;cake蛋糕; lake湖; make制造;take拿到;
snake蛇; name名字; same相同;plane飞机;grapes葡萄;date日期;
Kate 凯特; plate盘子; mane鬃毛;
2.[] a在闭音节中:
black黑色的; dad爸爸; sad悲伤的; bag书包; am是;
Sam萨姆 lamp灯; an一(个---);can能; fan电风扇;man男人;and和; hand手; thank感谢; map地图; has有; cat猫;
fat肥胖的;that那个;hat帽子;rabbit兔子 family家庭 camel骆驼
3.[a:] ar组合:
car小汽车;far远的;star星星;card卡片;scarf围巾;marker水彩笔 market市场 department store百货商店 apartment building公寓;
hard努力地,硬的;park公园;arm胳臂;farm农场;
4.[ei] ai组合;
tail尾巴; rainy下雨的; train火车;
wait等;waiter男服务员; waitress女服务员
5.[] air组合:
air空气;hair头发;chair椅子 stairs楼梯
6.[ei] ay组合:
day天,日;today今天;play玩;may可以;May五月;say说;
way道路, *** ; stay逗留
7. [i] ay组合:
Sunday 星期日 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三
Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六
8.[:] al组合:
talk说话;walk走;chal *** 笔;
9. [:l] all组合:
all所有的 ball球; *** all小的;tall高的;wall墙; mall大厅;
call称呼,打 *** ; fall秋天,跌落
10.[ a:s ]as或ass组合
ask问;class班级;glass玻璃杯;pass传递;grass草;last最后的;
11. [] a
wash 洗 what什么 watch看,手表 want 想要
12. [:] aw组合
paws爪子 draw画
二.与元音字母 E 相关的单词:
1.[i:] e在开音节中:发字母音
be是;he他;she她;me我;we我们; these这些;Chinese汉语;
2.[e] e在闭音节中:
bed 床; red红色的; leg腿; spell拼写; hen母鸡; then那么;
when什么时候; pen钢笔; ten十; dress女裙; let让;
3.[i] ere组合;
here这儿
4. [] ere组合
there 那儿;where哪儿
4.[i:] ea组合;
sea 海洋;tea茶;peach桃子;teacher教师;read读; please请; eat吃;meat肉;seat座位; beak鸟嘴 dream做梦 leaves树叶
5.[e] ea组合;
head头;bread面包;feather羽毛; weather天气;
6.[i] ear组合:
ear耳朵; dear亲爱的; hear听见; near在……附近
7.[] ear组合:
bear熊;pear梨
8.[:] ear组合:
early早; year年;learn学,学会
9.[i:] ee组合:
bee 蜜蜂; three三; tree树; see看见; need需要; week周,星期;feel感觉; green绿色;thirteen十三; sheep绵羊; sleep睡觉;
feet脚(复数);meet遇见; feed喂养
三.与元音字母 I 相关的单词:
1.[ai] i在开音节中:发字母音
hi 喂; I我; ice冰;nice好的;rice米饭;ride骑;beside在---旁边;
bike自行车; like喜欢;time时间;fine(身体)好; nine九;
white白色的; write写; kite风筝; five五;drive驾驶
inside在……里面 outside在……外面
2.[i] i在闭音节中:
which 哪一个;chick小鸡;sick病的; big大的;pig猪;milk牛奶;
him他; swim游泳; in在---里面; begin开始; sing唱歌;
pin *** 红色;drink喝;ship轮船; is是; his他的;this这个;
fish鱼; Miss女士; it它; sit坐;six六
3.[:] ir组合:
bird鸟; shirt(男)衬衫; skirt短裙 sir先生
girl 女孩 circle圆圈 thirty三十 thirteen十三 thirsty渴的
四.与元音字母 O 相关的单词:
1.[u ] o在开音节中:发字母音
go去;no不;so这样,这么;phone *** 机;those那些;close关闭;nose鼻子; rose玫瑰花 home家 rope绳子 hole洞
2.[] o在闭音节中;
clock钟; dog狗; on在---上面; long长的; song歌曲;
shop商店; stop停止; hot热的; not不; donkey驴 hop双脚跳
orange橘子 ostrich鸵鸟 rock岩石
3. [Λ] o
mother妈妈 brother哥哥,弟弟 come来 some一些 other其他的
stomach胃,肚子 Monday星期一 monkey猴子
4.[:] or组合:
or 或者;for为了;short短的,矮的;forty四十; horse马; store商店
5.[u ] oa组合;
road 路; boat小船; coat上衣; goat山羊; soap香皂
6.[u: ] oo组合;
too也;zoo动物园;cool凉的;school学校;room房间;moon月亮;afternoon下午; spoon汤勺; kangaroo袋鼠
7.[ u ] oo组合:
good好的;foot脚;classroom教师;look看;book书;cookies饼干
8、[au] ou组合:
cloudy多云的; house房子; mouse老鼠;about大约;
mouth嘴; blouse女式衬衫 mountain大山
10、[au ] ow组合:
cow母牛; how怎样,多少; now现在; brown棕色的;
down向下 flower花
11. [u ] ow组合:
slow慢的; know知道;
五.与元音字母 U 相关的单词:
1.[ ju: ] u在开音节中发字母音
excuse 原谅;use使用;
2.[Λ] u在闭音节中:
much 很; jump跳; run跑; sun太阳; up向上; cup小茶杯;
but但是 bus公交车; umbrella雨伞; hundred百; cut剪,切;
mum妈妈;under在……下面; underline在……下面划线;
number数字; understand理解 truck卡车
trunk象鼻 hug拥抱 duck鸭子
3.[: ] ur组合:
nurse护士; turn轮流; hurt伤,疼; fur皮毛
六. Y 与 I 的发音相似
在开音节中读[ai ]
sky天空; fly飞; July七月; my我的; try试,努力;
why为什么; eye眼睛; bye再见
英语自然拼读学习的六阶成功法
之一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如:c-a ca a-t at
第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。
1. 自然拼读法的之一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。
2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习,如: Sam, cat, mat, 等等.
3. 第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等.
4. 第四步,是一个单词里有两个元音时,前边一个元音发字母音, 后边一个元音不发音,如: make, made, sea, five, nine, road等等.
5. 第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等;有一些辅音不发音,如: ghost,comb, lamb等;要掌握一下和"h"联在一起的发音: ch, sh, th, wh。
6. 第六步,是特殊读法:
单音节词,以元音结尾, 这个元音发字母音. 如: me, hi, go 等等
Irregular: ar (car), ay(hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), ow等有其特别的发音."c" 和 "k" 在一起时, 发一个音: quick, black等.
自然拼音拼读练习表
之一天:
a , e, i , o, u, a_e, e_e, i_e, o_e, u_e
Aa : mat map bag cat hat fan bat apple
Ee: egg well red pen net hen bed bell
Ii: lick six bib pig pin kiss ink hill
Oo: ox on octopus box sock operate ostrich
Uu: sun umbrella cup bus nut gun uncle under
cape name tape lake game make take hate
these Japanese Chinese
bite five nine kite mine nice ride side
rose nose rope note pose home rode those
tube cube June cute huge
第二天:
ai, ay, ee, ea, ey, ie, igh, oa, ow, ui, ue
ai: tail rain paint pain jail rail nail maid
ay: bay ray way say hay pay May lay
ee: reeds eel bee peel jeep feet see teeth
ea: sea meat peanut eagle peach tea leaf pea
ey: donkey monkey jockey turkey monkey hockey key trolley
ie: tie pie lie die
igh: right sight night tight hight fight high sigh
oa: road toast toad coal goat boat coat soap
ow: rainbow pillow yellow window bowl row hollow low
ui: suit juice fruit
ue: Sue blue glue true
第三天:
ar, er, ir, ur, or
ar: arm car armchair card cart farm park garden
er: sister brother under rooster winter mermaid marker mother
ir: birthday circus dirty bird circle dirt girl
ur: turtle surfing turkey fur hurt purse nurse
or: porch pork horse horn fort morning corn fork
第四天:
ou, ow, oi, oy, au, aw, oo, oo, ea
ou: house out mouth count fountain mountain shout mouse
ow: cow towel clown owl crown brown flower tower
oi: coin oil point noise boil soil poison coil
oy: oyster boy cowboy soy toy
au: august sause sausage naughty autumn applause
aw: paw draw saw straw strawberry lawn
oo: moon zoo roof rooster boots food spoon room cool fool boom foolish
oo: book cook good foot look hook
ea: head sweater sweat pear lead bear leather feather
第五天:
ch, sh, wh, ph, th, th, kn, wr, mb
ch: beach lunch cheese bench church chicken chair cherry
sh: sheep shirt ship fish dish push shoes shovel
wh: whale white wheel wheat whip whistle wheel chair whisper
ph: photo elephant telephone trophy pharmacy alphabet
th: brother feather leather father mother
th: thumb three bathmat thirsty thief bath mouth teeth
kn: knob knee knife knock knit
wr: wrist wrinkle wrap wreath write
mb: thumb lamb bomb comb crumb numb
第六天:
bl, fl, pl, cl, gl, br, cr, gr, pr, fr, tr, dr
bl: blue black blouse bloom bleach blanket blonde hair
fl: flat flu fly flame flute floor flag flower
pl: plane play plus planet platform plum plate plant
cl: clock cloud clean clay climb close clap clown
gl: glove globe glass glue glasses glider
br: bright brook brim bride brown bread brick brother
cr: crown crab cream crow crayon crocodile cry croissant
gr: gray green grass grapes ground grow grandma
pr: prixe price prawn press prince princess pray
fr: frog frost Friday French fries fruit front friend frame
tr: tractor truck train tray tree triangle trunk trolley
dr: dream drum dry drop draw drive dress drink
第七天:
*** , sn, sl, sw, sp, st , sc, sk, all, ew, y
*** : *** ile *** all *** ell *** oke *** ooth
sn: snowman snow snore snake snail sneakers sneakers snack
sl: slow slap sleep slide slope sled
sw: switch swallow swan swim sweet swing sweater sweat
sp: spider spaceship spinach spoon spell
st: stockings store star stamp storm stick student stand
sc: scarf scooter scanner scarecrow scale scorpion scoop
sk: skunk skis skirt skates
all: call tall fall ball wall
ew: dew few view hew new nephew newspaper
y: sky fly dry spy type shy cry my
Miny sunny puppy dizzy dirty pony happy baby
自然拼音强化练习:
Tongue twister
1.A big black bear sat on a big black bug.
2.A big black bug bit a big black dog on his big black nose!
3.Cat, Cat, catch that fat rat.
4.A fat cat catches a mad rat.
5.Blue glue gun, green glue gun.
6.Black background, brown background.
7.A noisy noise annoys an oyster.
8.A good cook can cook good cookies.
9.At noon I took a good book,and sat by the pool in the wood.I soon took off my boot.And put my foot in the pool.Oh! How cool, how cool.
10.The hunter and his huge horse hide behind in house.
11. Betty better butter Brad's bread.
12.Two tiny tigers take two taxis to town.
13.The first is the first.The third is the third.The third can be the first, The first can be the third.
14.Sir, this girl wearing a dirty skirt is not the first, but the third.
15.A flea and a fly flew up in a flue. Said the flea, "Let us fly!" Said the fly, "Let us flee!" So they flew through a flaw in the flue.
16. I wish you were a fish in my dish.
17.Jean's three sheep are near the green jeep.
18.There are thirty -three thousand three hundred and thirty-three feathers on that bird's throat.
19.Neither father nor mother likes this weather.
20.It’s a goat,sitting in a boat,wearing a coat and writing a note.It’s a bear,sitting on a chair,holding a pear and combing its hair.It’s a cock,sitting on a rock,wearing a sock and looking at a clock.It’s a fly,wearing a tie,holding a pie and waving good bye.
五. 英语26个字母发音
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记忆 *** (只需记长音就可以)
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1.求关于战争的诗句
1、美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
王翰《凉州词》
2、秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
王昌龄《出塞》
3、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
王昌龄《从军行》
4、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风和雨,铁马冰河入梦来。
陆游《十一月四日风雨大作》
5、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
6、红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
2.灰飞烟灭诗句
“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”出自宋朝诗人苏轼的古诗作品《念奴娇赤壁怀古》之中,其全诗文如下:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。【注释】⑴念奴娇:词牌名。
又名“百字令”“酹江月”等。赤壁:此指黄州赤壁,一名“赤鼻矶”,在今湖北黄冈西。
而三国古战场的赤壁,文化界认为在今湖北赤壁市蒲圻县西北。⑵大江:指长江。
⑶淘:冲洗,冲刷。⑷风流人物:指杰出的历史名人。
⑸故垒:过去遗留下来的营垒。⑹周郎:指三国时吴国名将周瑜,字公瑾,少年得志,二十四为中郎将,掌管东吴重兵,吴中皆呼为“周郎”。
下文中的“公瑾”,即指周瑜。⑺雪:比喻浪花。
⑻遥想:形容想得很远;回忆。⑼小乔初嫁了(liǎo):《三国志·吴志·周瑜传》载,周瑜从孙策攻皖,“得桥公两女,皆国色也。
策自纳大桥,瑜纳小桥。”乔,本作“桥”。
其时距赤壁之战已经十年,此处言“初嫁”,是言其少年得意,倜傥风流。⑽雄姿英发(fā):谓周瑜体貌不凡,言谈卓绝。
英发,谈吐不凡,见识卓越。⑾羽扇纶(guān)巾:古代儒将的便装打扮。
羽扇,羽毛制成的扇子。纶巾,青丝制成的头巾。
⑿樯橹(qiánglǔ):这里代指曹操的水军战船。樯,挂帆的桅杆。
橹,一种摇船的桨。“樯橹”一作“强虏”,又作“樯虏”,又作“狂虏”。
《宋集珍本丛刊》之《东坡乐府》,元延祐刻本,作“强虏”。延祐本原藏杨氏海源阁,历经季振宜、顾广圻、黄丕烈等名家收藏,卷首有黄丕烈题辞,述其源流甚详,实今传各版之祖。
⒀故国神游:“神游故国”的倒文。故国:这里指旧地,当年的赤壁战场。
神游:于想象、梦境中游历。⒁“多情”二句:“应笑我多情,早生华发”的倒文。
华发(fà):花白的头发。⒂一尊还(huán)酹(lèi)江月:古人祭奠以酒浇在地上祭奠。
这里指洒酒酬月,寄托自己的感情。尊:通“樽”,酒杯。
⒃强虏:强大之敌,指曹军。虏:对敌人的蔑称。
【翻译】大江浩浩荡荡向东流去,滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。那旧营垒的西边,人们说那就是三国周瑜鏖战的赤壁。
陡峭的石壁直耸云天,如雷的惊涛拍击着江岸,激起的浪花好似卷起千万堆白雪。雄壮的江山奇丽如图画,一时间涌现出多少英雄豪杰。
遥想当年的周瑜春风得意,绝代佳人小乔刚嫁给他,他英姿奋发豪气满怀。手摇羽扇头戴纶巾,谈笑之间,强敌的战船烧得灰飞烟灭。
我今日神游当年的战地,可笑我多情善感,过早地生出满头白发。人生犹如一场梦,且洒一杯酒祭奠江上的明月。
【赏析】《念奴娇赤壁怀古》是公元1082年(宋神宗元丰五年)苏轼谪居黄州时所写,当时作者四十七岁,因“乌台诗案”被贬黄州已两年余。苏轼由于诗文讽喻新法,为新派官僚罗织论罪而被贬,心中有无尽的忧愁无从述说,于是四处游山玩水以放松情绪。
正巧来到黄州城外的赤壁(鼻)矶,此处壮丽的风景使作者感触良多,更是让作者在追忆当年三国时期周瑜无限风光的同时也感叹时光易逝,因写下此词。清代词论家徐轨谓东坡词“自有横槊气概,固是英雄本色”(《词苑丛谈》卷三)。
在《东坡乐府》中,更具有这种英雄气格的代表作,首推这篇被誉为“千古绝唱”的《念奴娇赤壁怀古》。这首词是苏轼游赏黄冈城外的赤壁(鼻)矶时写下的,是北宋词坛上最为引人注目的作品之一。
此词上阕,先即地写景,为英雄人物出场铺垫。开篇从滚滚东流的长江着笔,随即用“浪淘尽”,把倾注不尽的大江与名高累世的历史人物联系起来,布置了一个极为广阔而悠久的空间时间背景。
它既使人看到大江的汹涌奔腾,又使人想见风流人物的卓荦气概,更可体味到作者兀立江岸凭吊胜地才人所诱发的起伏激荡的心潮,气魄极大,笔力非凡。接着“故垒”两句,点出这里是传说中的古代赤壁战场。
在苏轼写此词的八百七十多年前,东吴名将周瑜曾在长江南岸,指挥了以弱胜强的赤壁之战。关于当年的战场的具体地点,向来众说纷纭,东坡在此不过是聊借怀古以抒感,读者不必刻舟求剑。
“人道是”,下字极有分寸。“周郎赤壁”,既是拍合词题,又是为下阕缅怀公瑾预伏一笔。
以下“乱石”三句,集中描写赤壁雄奇壮阔的景物:陡峭的山崖散乱地高插云霄,汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸,滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪。这种从不同角度而又诉诸于不同感觉的浓墨健笔的生动描写,一扫平庸萎靡的气氛,把读者顿时带进一个奔马轰雷、惊心动魄的奇险境界,使人心胸为之开扩,精神为之振奋。
煞拍二句,总束上文,带起下片。“江山如画”,这明白精切、脱口而出的赞美,应是作者和读者从以上艺术地提供的大自然的雄伟画卷中自然而然地得出的结论。
“地灵人杰”,锦绣山河,必然产生、哺育和吸引无数出色的英雄,三国正是人才辈出的时代:横槊赋诗的曹操,驰马射虎的孙权,隆中定策的诸葛亮,足智多谋的周公瑾……真可说是“一时多。
3.四年级下册13课《夜莺的歌声》里的破折号起的什么作用
更佳答案、表示破折号后面是解释说明的部分。
各国 *** ——无论专制 *** 或共和 *** ——都驱逐他。
带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面
2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……
3、表示意思的转换、跳跃或转折。
“今天好热啊!——你什么时候去上海?”
我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!
4、表示语音的延长
“小林——,我来了!”他大喊着
“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
我们在天安门前深情的呼唤:周——总——理——
5、表示语音较大的停顿或中断。
那个时候在无锡的人,我倒问过,可是——(表示说话中断)
表意思递进(紧承) 团结——批评——团结
6、表示总结上文。如:
想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。
7、用在副标题前。如:
火刑
——纪念乔尔丹诺.布鲁诺
8、表分项列举
根据研究对象不同,环境物理分为以下五个分支学科
——环境声学;
——环境光学;
——环境热学;
——环境电磁学;
——环境空气动力学。
9、破折号前的标点,如果是句号或逗号,可不用。如果是问号或感叹号,则保留。如:
人人都知道他是雷锋式的人物——心中只想着他人的好人。
热爱书吧!——这是知识的源泉。
10、应注意的问题:
破折号与括号的区别
较重要的内容用破折号,一般内容用括号;破折号表示的注释部分要连着正文念出来,括号表示注释的内容可不读出来。破折号之前可以有点号,但破折号之后不能有点号。
破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。
破折号与冒号的区别:
破折号中表示注释的的用法容易和冒号中总说与分说的用法相混淆,可从两个角度区别:一是分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号,如:“今天晚会上有如下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。”如分说部分是对总说部分的注释,则应用破折号,如“我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大贡献。”二是凡用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的;用冒号表示总说分说的句子则不能把分说部分删去,否则句子表意不完整。
4.请语言爱好者回答
表示一句话中间的停顿。
省略号④ …… 表示文中省略的部分、水泵。
问号 。 这个县办工厂现在可以生产车床,决定地需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度,来不得半点的虚伪和骄傲,有括号的作用!而且是他的——现在不见了。 全世界各国人民的正义斗争、说明的部分!
连接号⑥ — 1。 *** 同志在《论十大关系》一文中说、文件、科学技术和提高人民生活的重要物质基础,为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗,要按照 *** 同志倡导的 *** 、报刊?是我们劳动群众。 他们当中许多人是身体好、电机.表示某些民族人名中的音界,它的描写(无论是野外。 诺尔曼·白求恩
着重号 。
分号 、学习好! 1.表示月份和日期之间的分界。 这伙政治骗子恬不知耻地自封为“理论家”。
破折号⑤ —— 1。
3、电线……上百种产品.表示强烈的感情; 表示一句话中并列分句之间的停顿.表示特定的称谓或需要着重指出的部分,理论联系实际,都是互相支持的。 战无不胜的马克思主义.表示底下是解释.表示引用的部分。
2。 中国 *** 是全中国人民的领导核心、 *** 思想万岁、文章等的名称。
感情号① 、表示句中并列的词或词组之间的停顿,就不能发展唯物辩证法。 不批判唯心论.表示感叹句末尾的停顿.表示讽刺或否定的意思。 是谁创造了人类。 亚洲—太平洋地区
书名号⑦ 《 》
〈 〉 表示书籍: 用以提示下文. 表示文中需要强调的部分、变压器。
冒号 ;不批判形而上学? 用在问句之后.表示意思的转折、工业。 能源是发展农业、地点。
逗号 ,就不能发展唯物论!
引号② “ ”
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└ 1。”
2。 一二·九运动
2、数目等的起止。
括号③ ( ) 表示文中注释的部分.表示时间。 团结——批评和自我批评——团结
3。 这篇小说环境描写十分出色。 马克思主义哲学告诉我们、工作好的“三好”学生、列宁主义:正确的认识来源于社会实践。
顿号 。 很白很亮的一堆洋钱。 《矛盾论》
《中华人民共和国宪法》
《人民日报》《红旗》杂志
《学习〈为人民服务〉》
间隔号 · 1。 学习马克思列宁主义:“我们要调动一切直接的和间接的力量,或是室内)处处与故事的发展扣得很紧。 抗日战争时期(1937-1945年)
“北京—上海”直达快车
2、国防.表示意思的递进.表示相关的人或事物的联系。
2。 表示一句话完了之后的停顿常用标点符号用法简表
名称 符号 用法说明 举例
句号 。 知识的问题是一个科学问题
5.寻找有趣的名人的遗言
1诗人莎士比亚的临终遗言是:"我把第二个更好的床留给太太."
2英国著名诗人济慈,当他意识到自己的死亡已经来临时,把他最后的思想表达在诗中:"我感到我的上面长满野菊花."
3英国诗人拜伦已厌倦了生活,厌倦了战争,并且因发高烧及长久未进食而消瘦无力,他轻声地说道:"现在我想睡了."说完,他安详地闭上了眼睛.
4英国作家戴·赫·劳伦斯在病床上说的最后一句话是:"我现在觉得心神舒畅."
5法国国王路易十四一直活到八十高龄.这位显赫一世的君主到了生命最后一刻还显得精神饱满,他看到大家都围在他身边哭泣,便大声说:"为什么哭,嗯?你们以为我是长生不死的吗?我原以为死亡要比这难受得多呢!"
6美国前总统威尔逊死得很安详.面对死神,他说:"我已经准备就绪."
6.关于执着的精神的语段
力量的源泉 那些对奋斗目标用心不专、左右摇摆的人,对琐碎的工作总是寻找遁辞,懈怠逃避,他们注定是要失败的。
之一章 坚定不移的目标产生坚韧不拔的意志 人身上的潜藏的力量发挥出来的程度,决定于一个人面前所展示的目标,决定于一个人意识到他已经接近目标的程度。 ――柯切托夫 一滴水可以反映出太阳的光辉,一件小事中可以看出一个人的性格。
甚至从一个人使用榔头的方式中,也可以在一定程度上推断出他的力量的大小。因此,一位声名显赫的法国人在他的朋友提议他到某地定居和购买土地时,他简明而精确地描述了当地居民的性格特征。
他说:"到那里做生意可得加倍小心,我了解那里的人们。从那个地方到巴黎兽医学校来求学的学生,在解剖课上并不使劲敲击动物的砧骨,他们缺乏力量。
如果你在那里投资,你不可能得到令人满意的回报。" 这段经过缜密思考的话,表明了观察者对性格特征所具有的细致而又公正的鉴赏能力,它极为有力地说明了这样一个事实:正是每个个体的力量使得一个国家变得强大,并且是每个个体赋予他所耕种的土地以价值。
这正如一句法国格言所说:"人类的力量,就是土地的力量。" 土地耕种中质量是至关重要的;而在对有价值目标的追求中,坚韧不拔的决心则是一切真正伟大的品格的基础。
充沛的精力会让人有能力克服艰难险阻,完成单调乏味的工作,忍受其中琐碎而又枯燥的细节,从而使他顺利通过人生的每一驿站。在这个过程中,正是由于各种令人沮丧和危险的磨炼,才造就了天才。
在每一种追求中,作为成功之保证的与其说是卓越的才能,不如说是追求的目标。目标不仅产生了实现它的能力,而且产生了充满活力、不屈不挠为之奋斗的意志。
因此,意志力可以定义为一个人性格特征中的核心力量,概而言之,意志力就是人本身。它是人的行动的驱动器,是人的各种努力的灵魂。
真正的希望以它为基础,而且,它就是使现实生活绚丽多姿的希望。在伯特尔修道院镌刻着一句格言:"希望就是我的力量",这句格言似乎与每个人的生活息息相关。
塞亚克对儿子说:"当断不断、优柔寡断真让人伤心。"的确,没有比一个人的勇敢果断更为难能可贵的财富。
即使一个人的努力最后惨遭失败,他也会因为意识到自己已经尽心尽力,而无怨无悔和感到欣慰。在平淡无奇的生活中,看到一个人面对艰难困苦气节凛然、顽强拼搏;看到一个人满腿鲜血、四肢失去知觉,却凭着勇气奋然前行,这是最令人感到欢欣鼓舞和最为壮观的事情。
对于年轻人来说,如果他们的愿望和要求不能及时地付诸行动和成为事实,那么就会引起他们精神上的萎靡不振。但是,目标的实现,正像许多人所做的那样,不仅需要耐心的等待,"直到普通平凡的布柳彻最后成为普鲁士元帅",而且还必须是坚持不懈地奋斗和百折不挠地拼搏,就象在滑铁卢击败拿破仑的惠灵顿将军那样。
切实可行的目标一旦确立,就必须迅速付诸实施,并且不可发生丝毫动摇。在生活中的多数情况下,对枯燥乏味工作的忍受和含辛茹苦,应被视为最有益于人身心健康的原则,为人们所乐意接受。
阿雷.谢富尔指出:"在生活中,唯有精神的肉体的劳动才能结出丰硕的果实。奋斗、奋斗、再奋斗,这就是生活,惟有如此,也才能实现自身的价值。
我可以自豪地说,还没有什么东西曾使我丧失信心和勇气。一般说来,一个人如果具有强健的体魄和高尚的目标,那么他一定能实现自己的心愿"。
休.米勒曾经说过,使他受到良好教育的一学校就是"世界范围内的社会这所大学校,在这里,艰难困苦和人世沦桑是最为严厉而又最为崇高的老师"。那些对奋斗目标用心不专、左右摇摆的人,对琐碎的工作总是寻找遁辞,懈怠逃避,他们注定是要失败的。
如果我们把所从事的工作当作不可回避的事情来看待,我们就会带着轻松愉快的心情,迅速地将它完成。瑞典的查尔斯九世还在他年轻的时候,就对意志的力量抱有坚定的信念。
每每遇到什么难办的事情,他总是摸着小儿子的头,大声说:"应该让他去做,应该让他去做"。和其他习惯的形成一样,随着时间的流逝,勤勉用功的习惯也很容易养成。
一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把分散精力的要求置之度外,只专心致志学一门,学一门就要把它学好。
即使是一个才华一般的人,只要他在某一特定时间内,全身心地投入和不屈不挠地从事某一项工作,他也会取得巨大的成就。福韦尔.柏克斯顿认为成功来自一般的工作 *** 和特别的勤奋用功,他坚信《圣经》的训戒:"无论你做什么,你都要竭尽全力",他把自己一生的成就归功于"在一定时期不遗余力地做一件事"这一信条的实践。
更佳答案 哥白尼是文艺复兴时期波兰著名的天文学家,是太阳中心说的创始人。他的太阳中心说的创立,从根本上纠正了地球中心说,揭穿了宗教神学伪造的谎言,对社会革命起了巨大的推动作用。
乔治·华盛顿(1732—1799),美国独立战争的领导人,美国首任总统(1789~1797),美国独立战争大陆军总司令。他毕生未进大学学习,但注意自学,使自己具备了突出的才干。
早年当过土地测量员。是美。
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